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寻求“文言”与“文化”的契合点

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摘要《普通高中语文课程标准（2017年版）》提出：语文核心素养中的＂文化传承与理解＂是指学生在语文学习中,继承中华优秀文化,理解、借鉴不同民族和地区文化的能力,以及在语文学习过程中表现出来的文化视野、文化自觉的意识和文化自信的态度。并提出：文言文教学,就是要让学生通过古代语言文字的学习,了解古代文化,领会中华传统文化精神,增强学生对自己文化的自信、理解、认同和热爱.

DOI ojn5om2xjr/1889961

作者赵雅娴

机构地区不详

出处《中学语文》 2018年33期

关键词文化传承契合点语文学习传统文化精神古代文化课程标准

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）