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《宁夏教育科研》
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谈校长教学领导力的提升
谈校长教学领导力的提升
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摘要
<正>教学领导力是校长影响身边的师生实施教学改革,实现学校教学愿景,促进学生发展的能力,是校长领导力的核心。如何提升校长的教学领导力?结合学校教学改革实际浅谈如下,不妥之处,恳请批评指正。一、在准确定位和规划学校愿景中体现校长的教学领导力1.用正确的办学理念,引领教师树立科学的育人观和质量观。教学是学校的中心工作,这一工作的核心目的是促进学生发展。
DOI
pd51q8llj7/1899247
作者
闫德岭
机构地区
不详
出处
《宁夏教育科研》
2011年2期
关键词
教学领导
学校教学改革
批评指正
质量观
课堂教学
教学研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宁夏教育科研
2011年2期
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