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《普教研究》
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1997年4期
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提高中小学教师群体素质实验研究方案
提高中小学教师群体素质实验研究方案
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摘要
提高中小学教师群体素质实验研究方案一、课题的提出1.提高教师群体素质是当前和今后基础教育工作的重点教师是学校教育中最现实、最具体、最经常、最能动的教育因素。建立一支师德高尚、结构优化、素质精良,相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。近几年来...
DOI
kd2z2qkxd6/1903638
作者
机构地区
不详
出处
《普教研究》
1997年4期
关键词
中小学教师队伍
实验研究
教师群体素质
小学教师素质
系列课
教师培训
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
1997年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
普教研究
1997年4期
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