中学思想政治课多媒体教学优化策略探讨

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摘要 在中学政治课程教学中引入多媒体技术,能有效地克服传统教学模式下中学政治课容易出现的枯躁、无味的缺点。但是,在具体的中学政治教学实践中,笔者发现,受某些现实制约,多媒体教学存在着一些误区和不足。
机构地区 不详
出处 《当代教研论丛》 2014年6期
出版日期 2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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