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实施“三结合”教学法 强化实践技能教育——简论职技高师《农业化学》课程教学改革
实施“三结合”教学法 强化实践技能教育——简论职技高师《农业化学》课程教学改革
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摘要
<正>一、《农业化学》“三结合”教学法根据职技高师农艺教育专业的培养规格,《农业化学》课的教学目标,要求学生必须掌握作物需肥规律、施肥原理、肥料的营养特性和作用,并能运用这些知识来指导作物的科学施肥,解决生产上出现的有关施肥方面的技术问题,在教学和实践过程中培养学生的心智技能和操作技能。为了达到此教学目标,结合《农业化学》课的特点,进行了教学改革,实施了“三结合”的教学方法。即“农业化
DOI
54kl7w82jk/1937257
作者
吴国梁
机构地区
不详
出处
《河南科技学院学报:社会科学版》
1996年1期
关键词
“三结合”教学法
职技高师
农业化学
技能教育
强化实践
教学内容
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
1996年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
河南科技学院学报:社会科学版
1996年1期
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“三结合”教学法
职技高师
农业化学
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