中职会计教学中渗透工学一体化模式探析

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摘要 随着社会不断进步,经济不断发展,市场对人才的要求也在不断提高。近年来,教育机构不断更新教学模式,将理论学习与实践工作融为一体,工学一体化教学模式逐渐成为现代职业教育的趋势。本文以中职会计教学为基础,探析工学一体化教学模式的特征与应用。
机构地区 不详
出版日期 2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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