首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《创新作文:初中版》
>
2016年12期
>
“家长监考”是对学校教育的过度参与
“家长监考”是对学校教育的过度参与
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
首先,必须承认,家长适当参与教学管理,既能体验老师的工作,又能更好地了解孩子的学习情况,还能进一步加强家校联系,可以说是一种良性互动的教育方式。但是,像南京某中学这样,学校不仅要求家长轮流替代老师监考,而且负责自习课值班,就有点过犹不及了。
DOI
0dp98xkoj2/1947769
作者
汪昌莲
机构地区
不详
出处
《创新作文:初中版》
2016年12期
关键词
学校教育
家长
监考
过度
教学管理
学习情况
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
孟佳.
国内家长参与学校教育研究综述
.教育学,2016-01.
2
孟佳.
国内家长参与学校教育研究综述
.教育学,2015-03.
3
陆永婷.
中美家长参与早期学校教育的差异研究
.教育学,2009-08.
4
赵忠心.
家长参与学校教育的一种好方法
.教育学,2002-04.
5
王文彬.
家长参与特殊教育学校教育活动的实践探索
.教育学,2022-08.
6
王九江.
家长是学校教育不可忽视的有生力量
.教育学,2013-07.
7
李光军.
让家长有效参与学校教育及管理,促进教育健康发展
.教育学,2021-06.
8
王少艳.
家长如何配合学校教育孩子
.教育学原理,2013-02.
9
邢思宇.
北京地区特殊儿童家长参与学校教育情况调查研究
.教育学,2019-04.
10
王金源,1,王华新,2.
让家长真正融入学校教育
.教育学,2020-02.
来源期刊
创新作文:初中版
2016年12期
相关推荐
家长监考模糊了教育的权责界限
师德建设是学校教育的纽结
让家长成为学校教育“同盟者”
章太炎的学校教育观对当代学校教育的启发
回归与重构:家长视角下的学校教育惩戒
同分类资源
更多
[教育学]
杜威的“探究与创新”教育思想及其现代检视
[教育学]
镜头对准谁
[教育学]
小学语文课堂教学中的教师提问策略探讨
[教育学]
中职班主任“管、育”并重经验谈
[教育学]
小学数学教学中数形结合思想教学模式的运用
相关关键词
学校教育
家长
监考
过度
教学管理
学习情况
返回顶部