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《校园英语》
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2017年16期
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谈小学英语语音教学的策略
谈小学英语语音教学的策略
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摘要
《英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的基础知识。语言有三大要素:语音、词汇和语法,其中语音是最基本的因素。语音是学好语言的基础,语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础.在小学英语教学中,教师应特别重视语音教学。
DOI
7j69mg0nj0/1951366
作者
郝凤萍
机构地区
不详
出处
《校园英语》
2017年16期
关键词
语音教学
英语教学
小学
基础教育
语言教学
课程标准
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
校园英语
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