文化传承的手工艺教学创新实践

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摘要 本文从手工艺发展的历史背景及当前困境入手,以川美手工艺教学创新实践为例,探讨高校设计教育如何在创新设计人才培养过程中融入手工艺文化传承,从而实现以优秀手工艺创新设计人才输出来推动手工技艺传承创新,并促进手工艺行业发展,助力中国的文化软实力提升与国民文化自信心提升。
作者 韦芳
机构地区 不详
出处 《当代美术家》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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