摘要
谈到体育教学,人们往往习惯把体育与德育、智育以及其他的教学分开,强调体育在人的体能、体格、体质、体形上的功能和作用,很少用关联的角度去考察体育对于人的综合素质养成所起的作用。随着社会的发展,东西方文化的交融,曾经被称作“东亚病夫”的国人观念上有很大转变。近年来,国家高度重视学校体育工作,反复强调体育教育在学校教育中的重要性。但是,在实际教学过程中,只有少数人能认识到体育在育人方面的功能,并有一套自己的实施方法。而大多数人在实践中,不知道如何在实施体育教育的过程中实现体育的育人功能。所以,在现在的学校教育课程体系和课程的实施过程中,体育的教育价值、文化价值以及体育与德育、智育等的相互作用也往往被忽视。
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)