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《青少年体育》
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微课让体育更精彩
微课让体育更精彩
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摘要
微课,以视频为主要载体,记录教师在课堂教学过程中,是围绕某个知识点或教学环节而开展的教与学的活动过程。它作为一种新型的教学手段和学习方式,以在线学习、移动学习改变了教师的教学模式,得到了广大师生的认可。微课程与学科教学的整合研究,在各个学科中相继展开。许多体育教师认为,微课对场地、设备要求较高,体育教学是在室外进行,以身体练习为主的,所以体育教学并不适用微课程。
DOI
lj1kxgzgdv/1960892
作者
邹梅
机构地区
不详
出处
《青少年体育》
2018年4期
关键词
体育教师
课堂教学过程
学科教学
体育教学
活动过程
教学环节
分类
[文化科学][体育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
青少年体育
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