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聚焦关键能力培育,创新核心素养考查——2018年高考全国卷化学试题评析及教学启示

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摘要 2018年高考化学试题具有三大特点:凸显立德树人,助推核心价值落地;注重引导教学,助益知识融会贯通;强化关键能力考查,助力人才选拔。基于此,中学化学教学应从以下三个方面着力:精选情境素材,融合学科思想培育核心价值;关注知识间的联系,设计情境达成知识的结构关联;设计结构不良问题和开放性问题,培养学生独立思考能力。

DOI pd51oxxgj7/1964223

作者江合佩

机构地区不详

出处《教育测量与评价》 2018年9期

关键词核心素养关键能力试题评析教学启示

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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