摘要
在考场中展开议论文的思路是非常困难的。很多学生可能具有基本的审题能力,可是在得出中心论点之后会发现:只能做“推土机”,无法做“挖掘机”。所谓“推土机”是指,从头到尾讲一个观点,是没有波澜的平推。而“挖掘机”是指:紧扣中心,按照一定的逻辑推进分论点,使得文章有层次、有规律地展开,并且使全文形成一个浑然天成的整体效果。可现实是,教师总是教学生抓住材料作文中的关键词,或者是话题作文中的关键话题,再由这些词、这些话题去发散思维,确定写作思路。考试过程中,人处在高压之下,在这个状态里,是很难实现随心跳跃的。我们暂且不论考场心理学如何,也不谈考试状态的调整方法有哪些,就看平时功夫如何转化,如何能够学为所用。
出版日期
2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
