首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国校外教育》
>
2018年12期
>
浅析大提琴艺术——古典与现代的碰撞与融合
浅析大提琴艺术——古典与现代的碰撞与融合
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
作为一名高校教师,纵观古今,大提琴这门艺术似乎走入了多元化的时期,既有古典艺术严谨肃穆,如同艺术的殿堂让人仰望;又有现代艺术的深入狂放,不拘一格,随和而生动。增加了音乐的多样性和多元性,那些新鲜的曲目如同一股清流,给我们的感官带来了全新的感受。
DOI
lj1kw5w7dv/1968144
作者
王翔
机构地区
不详
出处
《中国校外教育》
2018年12期
关键词
大提琴
古典
现代
碰撞
融合
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
郑艳东.
探索现代大提琴作品的演奏艺术——乔治克拉姆《无伴奏大提琴奏鸣曲》的创作与演奏
.音乐,1998-02.
2
陆璐.
浅谈大提琴
.教育学,2011-10.
3
马彦凤.
大提琴与淮剧音乐伴奏
.戏剧戏曲,2010-02.
4
李明恒.
大提琴的发音与运弓
.音乐,1982-01.
5
热依汗古丽,·阿不力孜.
浅谈大提琴演奏艺术中的指法
.企业管理,2020-06.
6
林应荣.
大提琴演奏ABC
.音乐,2000-01.
7
伊势英子.
大提琴之树
.教育学,2015-04.
8
伊势英子;邱炯.
大提琴之树
.教育学,2015-11.
9
.
大提琴之树
.学前教育学,2017-02.
10
王相乾.
大提琴的双音演奏
.音乐,1992-03.
来源期刊
中国校外教育
2018年12期
相关推荐
大提琴的故事(下)
怀抱大提琴的男人
大提琴和低音提琴的合作与训练探究
大提琴手
大提琴颤指探讨
同分类资源
更多
[课程与教学论]
幼儿识字教学初探
[课程与教学论]
京剧与歌舞伎脸谱文化中的道德及审美差异对比分析
[课程与教学论]
如何培养小学语文教学中学生的审美情趣
[课程与教学论]
把握热点问题教学的“度”
[课程与教学论]
卓越工程师教育培养计划下分层次模块化课程体系的构建——以重庆交通大学交通运输专业为例
相关关键词
大提琴
古典
现代
碰撞
融合
返回顶部