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关于高校实训室开放性管理体制的深入思考

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摘要实训室是高校培养学生研究能力、实践能力及创新能力的主要场所。高校应充分重视实训室的开发与利用,尽可能为学生操作能力及创新意识的增强创造条件;但是,当前高校实训室在开放性管理方面还存在一些问题,制约了实训室利用率的提升,阻碍了学生综合素质的发展。针对这一情况,高校应大胆创新,改革传统的实训室开放性管理体制,以便为实训室应用效率的优化提供保障。分析加强高校实训室开放性管理的意义,总结健全开放性管理体制的基本条件,探究高校实训室开放性管理的有效策略。

DOI 5jo9y5p6jv/1969036

作者龚守健

机构地区不详

出处《江西电力职业技术学院学报》 2018年8期

关键词高校实训室开放性管理

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）