摘要
随着我国新课标的改革,大多数的教育专家已经开始转变其教学重心,将目光移至游戏化的教学模式上。这种新型的游戏化教学模式会在实际的教学活动中提升学生学习各类理论知识的积极性,还会让学生更加自主地参与各类数学教学活动。为了适应时代的发展,小学数学教学模式的转化更是成为了新课标改革的必然趋势。就新时期小学数学游戏化课堂的构建以及研究进行分析,制定出一份更为合理的数学教学目标,以游戏的方式开展数学教学活动,把数学知识融入游戏中,丰富小学数学课堂的教学模式。
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)