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民族地区县级图书馆人才培养现状研究分析——以桂北地区为例
民族地区县级图书馆人才培养现状研究分析——以桂北地区为例
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摘要
《公共图书馆法》和第六次全国县级以上公共图书馆评估定级标准对图书馆工作人员提出了具体要求。桂北是少数民族地区,经济落后,人才缺乏,县级图书馆发展受限。通过问卷调查、实地调研等方式,对桂北地区45个县级图书馆人才培养现状进行调查研究,发现问题并提出相关意见及建议。
DOI
3j7w2kmwd1/1971677
作者
黄萍
机构地区
不详
出处
《图书馆研究》
2018年6期
关键词
民族地区
县级图书馆
馆员培训
人才培养
分类
[文化科学][图书馆学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
图书馆研究
2018年6期
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