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后示范时期高职教育发展现状及对策分析

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摘要中国高职教育正处于后示范时期,高职院校应创新高职教育管理理念,建立以市场需求为导向的教学模式,构建教学质量评估管理体系,加强教师队伍建设,促进产教深度融合,推进特色高水平职业院校建设,提升高职院校教育质量。

DOI 7dm1v7vodn/1973330

作者林月桂

机构地区不详

出处《闽西职业技术学院学报》 2018年4期

关键词高职教育后示范时期质量管理产教融合

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

闽西职业技术学院学报

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