新时代地方本科院校辅导员队伍建设

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摘要 地方本科院校因区域经济发展差异和自身办学条件不足,在辅导员队伍建设中,面临着辅导员队伍存量不足、结构不合理、身兼多职,岗位职责不清、考评和激励机制不健全等诸多现实困境。化解困境是一个系统性的工程,既离不开上级主管部门政策上的倾斜和资金上的帮助,也需要高校人文环境的改善和内生动力的激发.
机构地区 不详
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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