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近五年我国学前教育资源配置研究述评--基于CNKI期刊的统计分析

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摘要合理配置学前教育资源是实现学前教育公平的根本措施。本文运用文献资料法,对我国近五年“学前教育资源配置”研究的发展趋势进行分析和总结,研究主题可归纳为学前教育资源配置的现状研究、效率研究、策略研究、“全面二孩”政策的影响研究等方面。其研究争议主要集中在“全面二孩”政策下的学前适龄儿童规模的变动趋势。今后还应拓展研究方法、将理论研究与实践研究相结合、加强效率研究、注重对比研究,为学前教育资源的合理配置提供科学的参考依据。

DOI g4q13oyod8/1977048

作者何灿;雷光辉

机构地区不详

出处《理论观察》 2018年12期

关键词学前教育资源配置研究述评研究局限研究展望

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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