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基于大学生创业思维能力培养的创新创业实践路径探析

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摘要高校创新与创业思维能力培养缺乏,创业教育与专业教育的耦合度不足,创新与创业实践教育的严重脱节,使得大学生创业思维能力有所欠缺。基于创新创业教育现状,从大学生创新创业思维训练着手,逐步打通创业与专业教育的界限,构建层次渐进的以基础教育、仿真教育、创业实战为一体的实践教育体系,并对其实施路径进行了有效探索,为创新创业实践教育在创业思维能力培养方面提供了一种新的思路和方式。

DOI rj8z13nrj0/1984534

作者贾凤玲;李小天;何颖

机构地区不详

出处《江西电力职业技术学院学报》 2018年11期

关键词创新与创业思维耦合度实践教育

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）