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教育信息化视角下“微课”在排球普修课程中的应用研究

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摘要运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法。分析排球微课特点、形式以及微课在排球课程中的创新点,结合实际研究成果进行统计整理得出微课在高校体育专业教育教学推广中遇到的一系列问题,给出解决措施及推广建议。

DOI 0dpnl6yx42/1993269

作者林明祥;陈丽萍;刘一

机构地区不详

出处《体育师友》 2019年2期

关键词教育信息化微课体育专业排球普修

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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体育师友

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