首页 > 《河北工程技术学院教学与研究》 > 2017年4期 > 中华传统文化融入思政课价值观教学的探讨与实践

中华传统文化融入思政课价值观教学的探讨与实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要价值观教育是人生观教育的重要内容,但是教学效果和教育效果不是太理想。通过问卷调查发现90后大学生的需要,他们最关心的居于前三位的是学习、就业、健康。有针对性地对学生分析这些现象产生的主客观原因,认为只有政府、教师、学生自身齐心协力,才能使大学生形成正确的价值观。结合教学实践认为:调查研究法在一定程度上提高了大学生价值观部分教学和教育效果。

DOI rdxwelmkjl/2000925

作者于兴梅

机构地区不详

出处《河北工程技术学院教学与研究》 2017年4期

关键词中华传统文化大学生价值观价值观念需要

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）