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新时期班主任的情感教育教学

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摘要新时期的素质教育不仅是文化知识的教育,更是学生人格教育和情感教育。本文从情感教育有利于学生个性健康发展、情感教育有利于学生进行思想品德教育、情感教育有利于建立良好师生关系等三个方面就素质教育背景下的班主任情感教育进行了探索研究。

DOI pd5yx5ewj7/2025323

作者马莉莉

机构地区不详

出处《中华少年》 2016年4期

关键词情感教育班主任学生成长

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）