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合作学习在小学语文教学中的应用探究
合作学习在小学语文教学中的应用探究
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摘要
合作学习是新课程改革所提倡的一种学习方式和教学方式,其教学过程为提出学习任务让学习小组自主合作探究。合作学习有别于传统的教学模式,让学生真正成为学习的主体。在小学语文教学中运用合作学习的教学方法可以使学生有效地建构对语文知识的理解,帮助学生形成语文基本能力。本文探讨了合作学习在小学语文教学中应用,具体涉及到生字、阅读、作文等教学过程中的应用。
DOI
54yr6xr1d0/2025376
作者
宋艳伟
机构地区
不详
出处
《中华少年》
2016年13期
关键词
合作学习
小学语文
生字
阅读
作文
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中华少年
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