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《江苏教育:中学教学》
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2016年5期
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摘要
陈剑峰江苏省南通市第一初级中学党政办主任江苏省特级教师江苏省优秀班主任江苏省"送培到市"专家组成员江苏师范大学兼职硕导南通大学兼职教授他关注细节,春风化雨般育人。透过一个教育现象的细节,就可以窥视教育者、被教育者行动的寓意。在教育的空间里,他将学生每一刹那、每一个偶然投来的字眼和流盼,每一个细微的心灵跳动,作为教育的机遇和点拨的源
DOI
pd5yx28mj7/2031771
作者
机构地区
不详
出处
《江苏教育:中学教学》
2016年5期
关键词
被教育者
大学兼职教授
省特级教师
剑峰
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育:中学教学
2016年5期
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