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民国初期高等师范教育发展的两种模式——以南京高等师范学校与北京高等师范学校为例

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摘要南京高等师范学校与北京高等师范学校是我国民国初年高等师范教育的典范,郭秉文与陈宝泉两位校长分别探索并成功实践了两种不同的师范教育发展模式。郭秉文受美国教育理念与实践的影响较深,而陈宝泉则较多借鉴了日本的办学经验,两所学校的发展模式也因此具有不同的特色。对二者的比较研究有助于我们更好地把握民国初期我国高等师范教育发展的基本状况、特点,并为当前师范教育的改革发展提供借鉴。

DOI zdl35962dl/2037816

作者韩立云

机构地区不详

出处《江苏第二师范学院学报》 2016年4期

关键词郭秉文陈宝泉办学思想高等师范教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）