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《课程教材教学研究:小教研究》
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2012年Z1期
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学生“口算错误”原因及对策分析
学生“口算错误”原因及对策分析
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摘要
<正>新课程第一学段口算教学的内容主要包括"20以内的加减法、100以内的加减法、万以内数的认识、表内乘法、表内除法、多位数乘一位数、两位数乘两位数、除数是一位数的除法"等相关口算内容。一、学生"口算错误"原因调查2009年1月和5月,我校根据教学进度的完成情况,组织了中心民族小学一至三年级6个班进行了口算能力的调查和达标测试,并对学生的口算达标测试成绩进行了分析,对这一学段口算内容学生出错的类
DOI
7j67gle0d0/2045490
作者
李世权
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究:小教研究》
2012年Z1期
关键词
表内除法
第一学段
对策分析
测试成绩
算理
有余数除法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程教材教学研究:小教研究
2012年Z1期
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