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异步教学是实现作文教学改革的有效途径

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DOI g4q2nqo748/2049996

作者乔能萍

机构地区不详

出处《异步教学研究》 2003年1期

关键词异步教学作文教学改革小学语文教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1乔能萍. 异步教学是实现作文教学改革的有效途径.课程与教学论,2008-03.
2沈亚林;庞庆铎. 异步教学是实施新课程改革的有效途径—异步教学改革实验报告.课程与教学论,2002-06.
3方绳东. 改革作文教学的有效途径.教育学,2005-03.
4宗兆鹏. 异步教学是实施新课程教学的有效途径.课程与教学论,2006-02.
5乔能萍. 异步教学是实施新课程的有效途径.课程与教学论,2002-06.
6李红芬. 异步教学是转变差生的有效途径.课程与教学论,2000-06.
7谭银春. 作文教学的有效途径.文化科学,2010-11.
8刘虎成;黄爱民. 异步教学是实施新课程改革的一条有效途径.课程与教学论,2002-04.
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来源期刊

异步教学研究

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