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2017年7期
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珍惜错误——打造独具特色语文课堂
珍惜错误——打造独具特色语文课堂
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摘要
在语文教学中,由于学生认知水平的限制,在解读文本的过程中,学生难免会出现理解偏差或者错误的地方。面对这样的情况,教师要学会珍惜课堂教学过程中出现的错误,还可以故意设置'陷阱',引导学生思维碰撞,让语文课堂教学呈现不一样的精彩。
DOI
7dml15kvjn/2069278
作者
周怡秋
机构地区
不详
出处
《名师在线》
2017年7期
关键词
初中语文
珍惜错误
特色课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
名师在线
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