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探寻语文课堂的艺术魅力

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摘要课堂好像一个舞台,师生同台合作,一起精心演绎综合性的'课堂艺术'。而教师是课堂教学的引领者,必须自觉地锤炼各个方面的教学艺术,使自己的课堂充满生命的张力,让学生真正感受到语文的魅力。

DOI odwz8rq3dk/2069656

作者沈晓燕

机构地区不详

出处《名师在线》 2018年32期

关键词语文课堂艺术魅力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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