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《江苏外语教学研究》
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2003年1期
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从写作的本质特征看过程文体教学法
从写作的本质特征看过程文体教学法
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摘要
1.引言随着中国加入世贸组织,国际间的交流越来越频繁,英文写作常常是我们用来交流的不可或缺的手段之一。然而,很多学过多年英语的人士虽然可能在做语法或阅读选择题时轻松自如,但要写出一篇流畅的英语作文或一封得本的商务信函却力不从心了。
DOI
rdxw5n11jl/2072673
作者
王晓冬;郑玉琪
机构地区
不详
出处
《江苏外语教学研究》
2003年1期
关键词
大学英语教学
写作教学
本质特征
交际性
过程文体教学法
作文评价
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2003年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏外语教学研究
2003年1期
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