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体育教学对学生良好个性影响的研究

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摘要社会环境、教育和实践活动是人的个性形成的决定性因素,而体育教学与实践活动对学生良好个性品质的形成具有重要的作用.创造良好的体育环境,因人而异、因材施教,加强学生心理素质方面的培养,是在体育教学中培养学生良好个性应该注意的问题.

DOI rdxwwy9yjl/2081125

作者张萍;田文林

机构地区不详

出处《体育成人教育学刊》 2003年2期

关键词体育教学个性形成个性品质个性发展心理素质体育心理学

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2003年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）