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计算机算法知识领域的深奥理论可视化教学研究——以数据结构与算法课程为例

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摘要针对数据结构与算法课程概念抽象和理论深奥的特点,进行深奥理论可视化教学改革的探索和实践。通过运用概念图、语义网络等知识可视化工具,进行数据结构与算法课程中深奥理论的可视化教学,将抽象的概念形象生动地呈现给学生,启发学生过渡到抽象思维,从而掌握知识的规律性,形成科学的理论体系,使计算机算法知识领域中深奥理论由短时记忆转换为长时记忆。最后,对深奥理论可视化教学改革的实施效果进行了分析,旨在使学生变被动学习为主动学习,创造性地进行学习,有效地提高学生运用多种数据结构解决实际问题的能力。

DOI 3j791kxv41/2109953

作者冷明;孙凌宇;郭恺强;刘昌鑫;朱平

机构地区不详

出处《高等财经教育研究》 2014年S1期

关键词数据结构深奥理论抽象概念可视化教学

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2014年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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高等财经教育研究

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