首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新课程实验教材小一语文教案设计合订本》
>
2003年1期
>
培养特长≠发展个性
培养特长≠发展个性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
ldeyn5ynj3/2125017
作者
机构地区
不详
出处
《新课程实验教材小一语文教案设计合订本》
2003年1期
关键词
特长培养
个性发展
小学
语文
教学
朗读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
郎新平.
发展个性特长、培养创造能力
.学前教育学,2011-06.
2
宋维凯.
发展学生个性培养音乐特长
.学前教育学,2018-12.
3
刘刚.
培养学生个性特长以点带面促进发展
.教育学,2009-12.
4
张璐璐.
因材施教,发展学生个性特长
.教育学,2021-05.
5
夏彪.
高中美术特长生个性培养探析
.中国文学,2017-01.
6
梁钧.
浅谈个性化教学和美术特长生艺术个性的培养
.教育学,2023-12.
7
陈洁.
课堂,没有个性和特长
.教育学,2000-08.
8
陈勇.
在教学中如何发展学生个性及特长
.教育学原理,2013-04.
9
韩家俊.
构建活动课程体系 发展学生个性特长
.高等教育学,1995-09.
10
赵小波.
实现教学上的主体性,发展学生的个性特长
.社会学,2012-10.
来源期刊
新课程实验教材小一语文教案设计合订本
2003年1期
相关推荐
培养兴趣 发展特长 张扬个性 放飞希望——广东省实验中学科技馆落成
培养美感,发展个性
体育特长生的培养与发展策略
黑龙江高考增加选考内容张场个性发展特长
地理教学中学生特长发挥和个性特点培养浅谈
同分类资源
更多
[教育学]
使用 “五步法”让 日常写作升格为考场作文的策略
[教育学]
小学数学课堂与信息技术教学的有效融合
[教育学]
如何实现信息技术与语文教学的整合
[教育学]
借助交互式电子白板开展小学语文阅读教学探讨
[教育学]
高中语文小说阅读教学的有效策略研究
相关关键词
特长培养
个性发展
小学
语文
教学
朗读
返回顶部