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教师眼里的新教材

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摘要教师眼里的新教材和专家眼里的新教材有着本质的区别，那就是专家更多地是从教材建设的理念来评价新教材，而教师则是从实用的角度来看待新教材。下面刊登的便是—位普通的一线教师对目前试用的三套新教材的比较与分析，有些观点难免偏颇，但它毕竟代表了一线教师的理解与认识，希望能引起大家的关注，以进一步推动我们的新一轮课程改革。

DOI 0dpny0po42/2161993

作者郭裕源

机构地区不详

出处《语文教学通讯：初中（B）》 2004年1期

关键词初中语文教材人教版语社版编写体例单元提示

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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语文教学通讯：初中（B）

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