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让初中美术教学走进生活

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摘要初中是学生培养学习方法与学习兴趣的时期,而自新课改后多数学科的教学方法有了改变且教学效果显著。由于美术不是中考科目,教学方法也不同于其他学科,所以在大多数学生身上存在着不重视、不喜欢美术的现象。面对这种情况,可以用生活化教学来引起学生的兴趣,从而达到美术教学的教学目的。

DOI pd5y538mj7/2162523

作者李梅

机构地区不详

出处《中国校外教育：上旬》 2016年S2期

关键词初中美术生活化教学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）