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德国幼儿园怎么教孩子

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摘要 <正>在德国的幼儿园里,没有大、中、小班的区分,所有的幼儿园不分公立还是私立的,全部采用混龄编班的体制。德国的幼教界一致认为,幼儿在混龄的班级里更有利于成长,孩子可以熟悉各种社会行为,而且能够培养孩子互助友爱的品质。

DOI odwz0mz9dk/2174556

作者

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：幼教研究》 2009年1期

关键词幼教界社会行为亲子教育编班认知教育教育目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）