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幼儿性格与家庭教养方式探究

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摘要 <正>现在的家长对于早期教育的理解,仅仅局限于智力的开发,家长评价孩子都是以"聪不聪明、学习好不好、会认几个字、会背几首诗、会做几道算术题"为标准,在很大程度上忽视了对孩子非智力因素的培养。当今社会,一个孩子是否具有优良的性格,在很大程度上决定着他将来能否成为一个健全的人,决定着他是否能在将来有所成就。幼儿期是孩子性格形成的关键期,家庭是孩子接受教育的起点和重要场所,家长

DOI 7dmlm80yjn/2174778

作者马晓利

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：幼教研究》 2014年Z1期

关键词家庭教养方式智力因素关键期早期教育有所成就亲子关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）