提升国际留学生泌尿外科临床实习带教水平的思考

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摘要 随着中国经济的快速发展和医学水平的不断进步,越来越多的国际留学生来中国学习医学。我们认为国际留学生泌尿外科临床实习教学应根据泌尿外科的特点和优势,从教师的语言水平、对文化背景和其他国家教学课程设置的了解程度、从教学课件、资源、方法和方式要求等方面入手,不断改进教学,以达到提高临床实习带教效果的目的。
机构地区 不详
出处 《医学教育管理》 2016年S1期
出版日期 2016年09月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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