首页 > 《中学数学教学参考》 > 2016年10X期 > 《中学数学教学参考》(下旬·学研)2016年征稿启事

《中学数学教学参考》(下旬·学研)2016年征稿启事

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 (一)'概念课型教学设计'主题征稿概念教学在数学教学中具有关键地位,一直是数学教学研究的一个主题,其基本目标是让学生理解概念,并能运用概念表达思想和解决问题。概念教学不能仅满足于告诉学生'是什么'或'什么是',还应让学生了解概念的背景和引入它的理由,知道它在建立、发展理论和解决问题中的作用。为进一步推进一线教师对概念课的认识和创新性研究,本刊特推出'概念课型教学设计'主题征稿活动,广泛征集核心概念课教学的特色创新设计,有关初、高中核心

DOI ldeyp2rnj3/2194665

作者

机构地区不详

出处《中学数学教学参考》 2016年10X期

关键词中学数学教学参考学研学研征稿启事

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中学数学教学参考

2016年10X期

《中学数学教学参考》(下旬·学研)2016年征稿启事

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

《中学数学教学参考》(下旬·学研)2016年征稿启事

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多