问题与对策:研究生对职业发展的认识之研究——基于H校的调查

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摘要 研究生职业发展是一个长期、动态的过程,事关学生未来的大事。课题组在H校就研究生对职业发展的认识状况及学校职业发展教育等方面开展了抽样调查,并依据调查结果分析问题,提出相应的对策,以期能给目前的研究生职业发展教育提供一些可供借鉴的思路。
机构地区 不详
出处 《思想政治课研究》 2015年5期
出版日期 2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)