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表扬学生“八忌”

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摘要一忌先人为主，偏听偏信，感情用事，主观片面地表扬。

DOI wjvwo9g6d7/2211202

作者朱明灿

机构地区不详

出处《中小学班主任谋略》 2004年1期

关键词教育手段教师心理需求教育艺术教育原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1干利民. 表扬“四忌”.教育学,2015-02.
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4乙常青. 考试“八忌”.教育学,2005-06.
5杨鸿君. 临场指挥“八要八忌”.体育训练,2005-04.
6刘洪彪. 学书“八忌”.艺术理论,2000-04.
7戴洪余. 初学驾车八忌.车辆工程,2006-09.
8陈斌. 入秋睡眠“八忌”.中医学,2006-12.
9东东. 顿号使用八忌.教育学,2005-09.
10. 厂务公开“八忌”.政治学,2008-08.

来源期刊

中小学班主任谋略

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