从鸡蛋碰石头的开放性实验谈素质教育

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摘要 从分析鸡蛋碰石头的开放性设计实验入手,阐述了素质教育的实质、特全面开展素质教育.
机构地区 不详
出版日期 2004年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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