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教学反思是你成长的“催化剂”

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DOI 9odw3g8v4k/221308

作者方扬平

机构地区不详

出处《基础教育（重庆）》 2004年6期

关键词教学反思基础教育教师课程理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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基础教育（重庆）

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