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论运动技术教学中的“活”

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摘要依据体育专业学校学生学习运动技术的目的和身心特点,对技术教学中的"活"作了深入的阐释,认识什么是真正的"活"和如何求"活".

DOI 954kk3r24k/226609

作者徐达正

机构地区不详

出处《武汉体育学院学报》 2002年2期

关键词体育技术教学 “活” 思维行为

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2002年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

武汉体育学院学报

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