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背诵---小学生学习英语的有效方法之一

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摘要 [摘要]随着多媒体，课件等新型教学方法的出现以及国外教学理念的引入。背诵一度被人们看作陈旧且落后的学习方法。本文所阐述的背诵不同于死记硬背，机械记忆。背诵学习作为一种学习语言的方法完全符合美国语言家Krashen(1982)提出的语言输入理论，而且符合少年儿童的生理特点，其次它能有效弥补中国学生特别是农村小学生缺乏语言环境的不足，对激发小学生的学习兴趣，提高他们的听说等综合能力有一定成效。所以我认为在当今社会背诵这种传统的学习语言的方法应再度引起人们的重视。[关键词]背诵小学英语作用方法

DOI 34g2zg78j9/2315907

作者郭翠云

机构地区不详

出处《教育理论与教学研究》 2012年4月（下）

关键词学习英语学生学习有效方法

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育理论与教学研究

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