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应用电子技术专业中高职一体化课程衔接体系的构建研究

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摘要 3.职业能力训练,（3）职业能力训练安排职业能力训练是对学生综合运用基本技能和岗位技能,高职两年主要侧重于专业能力课的培养

DOI 3j7965nm41/2316577

作者毛玉青

机构地区不详

出处《教育理论与教学研究》 2012年11月（下）

关键词一体化课程专业中中高职

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育理论与教学研究

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2012年11月（下）

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