首页 > 《浙江教学研究》 > 2004年5期 > 在化学教学中给学生以人文关怀

在化学教学中给学生以人文关怀

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要美国教育家赫斯柏所说：“完整的教育应包括‘学会做事’与‘学会做人’两部分。”“学会做事”就是要接受科学教育．养成科学精神，“学会做人”就是要接受人文教育，养成人文精神。科学教育与人文教育的融合是现代教育改革发展的方向．化学教育理应肩负起人文教育的重任。因此．在教学中必须将两者有机融合在一起。人文教育寓于化学知识的各个部分．现行的高中化学课本中及课后“阅读”、“资料”、“选学内容”里蕴藏着大量的素材，如何将这些素材融入科学教育中去呢?根据本人多年的教学实践．认为可按照以下途径进行。

DOI kwjv3n8647/231850

作者周新华

机构地区不详

出处《浙江教学研究》 2004年5期

关键词中学化学教学学生人文关怀人文教育爱国主义

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2004年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）