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英语

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摘要 2002年我省达标中学英语科命题的指导思想是通过此次命题检测，评估今年我省本届高中毕业班的教学与复习工作，诊断学生通过前一阶段的复习已达到的水平以及其与《大纲》、《考试说明》要求的距离，发现并解决教学复习中存在的问题，找出差距和薄弱环节，重新审视与调整各自的教学与复习工作，寻求解决问题的对策与途径，激发广大学生继续奋发努力，争取都能

DOI l34g5exoj9/237807

作者陈国星

机构地区不详

出处《福建教学研究》 2002年4期

关键词复习《大纲》高中毕业班省达标中学英语教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2002年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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